Kvalitet och utveckling

Vallentuna kommun följer, enligt skollagen, regelbundet upp och utvärderar kvaliteten i förskolor och familjedaghem. Syftet är att följa upp målen för förskolan och att ge stöd och underlag för att utveckla och förbättra verksamheten. 

Uppföljning av kommunala förskolor och familjedaghem

Uppföljning och utvärdering av våra kommunala förskolor och familjedaghem sker bland annat genom:

• enkäter till vårdnadshavare.
• sammanställning av statistik om barn och personal.
• kvalitetsredovisning.

Även Skolinspektionens tillsyn och kvalitetsgranskningar är underlag för vårt utvecklingsarbete.

Tillsyn av fristående förskolor och familjedaghem

Kommunen har tillsynsansvar för att de fristående enheterna följer de lagar och riktlinjer som finns för förskolan. Tillsynen sker genom:

• tillsynsbesök.
• sammanställning av statistik om barn och personal.
• krav på inlämnad kvalitetsredovisning.

Vid varje tillsynsbesök upprättas ett tillsynsprotokoll, som ska anslås på förskolan.

Kvalitetsredovisning för skolverksamheten

Kommunens kvalitetsredovisning för hela skolverksamheten ska ge vårdnadshavare och andra intresserade en övergripande bild av utbildningsverksamheterna i Vallentuna kommun. I kvalitetsredovisningen beskrivs:

• verksamheternas måluppfyllelse och resultat.
• övergripande insatser som genomförts under året.
• mål och planerade insatser inför nästa år.

Ur kvalitetsredovisningen (sammanfattning)

Planering och utvärdering för förskolor

Enligt skollagen ska varje enhet planera, följa upp och utveckla utbildningen och det systematiska kvalitetsarbetet ska dokumenteras.

I Vallentuna kommun ska de kommunala förskolorna ta fram en egen verksamhetsplan för verksamhetsåret. Där ska målen samt insatserna som kommer att genomföras för att nå målen framgå. Målen följs upp och utvärderas vid verksamhetsårets slut.

Verksamhetsplanerna och utvärderingarna hittar du på respektive skolas webbplats.