Lustfylld matematik

Efter att ha ansökt om statsbidrag för utveckling av matematikundervisning, så har Ekebyskolan fått drygt 530 000 kr och Bällstabergsskolan närmare 470 000 kr.

Ekebyskolan 

Ekebyskolan ska använda pengarna i matematikundervisningen för årskurs 4-9 under det kommande läsåret, 2011/12. Målet på lång sikt är att förbättra elevernas förståelse för matematik och säkerhet i beräkningar. Alla elever ska få utmaningar oberoende av om eleven tycker matematik är svårt eller lätt.

- På kort sikt vill vi bland annat öka de laborativa inslagen samt välja metoder som ger större plats för diskussion om och med matematik. Vi vill också utveckla rutiner för kontinuerligt utbyte av erfarenheter mellan kollegor, säger Christina Larsson, ansvarig matematiklärare.

Bällstabergsskolan

I Bällstabergsskolan är det årskurs 1-9 som ska få ta del av pengarna i ämnet matematik under de två kommande läsåren, 2011/12 samt 2012/13. Målet är att skolans elever ska prestera minst lika goda resultat i matematik som i svenska och engelska på de nationella proven.

- Genom Learning study, en modell för att utveckla elevers lärande, vill vi bland annat förbättra elevernas måluppfyllelse i matematik samt bedriva systematiskt kvalitetsarbete. Vi vill också öka elevernas lust och nyfikenhet inför matematikämnet, berättar Susanne Jansson, ansvarig matematiklärare.

Skolverket

Totalt har Skolverket delat ut 121 miljoner kronor för att höja kvaliteten i matematikundervisningen i grundskolan. Totalt får 90 000 elever i sammanlagt 602 skolor runt om i landet del av satsningen. Det är tredje året som Skolverket har fördelat bidrag till kommuner och fristående skolor för att stärka undervisningen. För mer information, se Skolverkets webbplats.