Betyg och bedömning
I grundskolan följer och bedömer lärarna ditt barns kunskapsutveckling. Regelbunden uppföljning visar hur det går för eleven i skolan och vad eleven behöver för att utvecklas vidare. Här hittar du information om bedömning, skriftliga omdömen och betyg, utvecklingssamtal och individuella utvecklingsplaner. Du kan också läsa om hur du ansöker om prövning för betyg.
Skriftliga omdömen
Från årskurs 1 till och med årskurs 5 får ditt barn ett skriftligt omdöme en gång per läsår. Omdömet beskriver ditt barns kunskaper och vad barnet behöver utveckla.
Utvecklingssamtal
Varje termin bjuds du och ditt barn in till ett utvecklingssamtal med barnets klasslärare eller mentor. Under samtalet pratar ni om hur det går för ditt barn i skolan och vilket stöd skolan kan ge för att barnet ska utvecklas i sitt skolarbete. Vid ett av läsårets utvecklingssamtal presenterar läraren en individuell utvecklingsplan med ett skriftligt omdöme.
Individuell utvecklingsplan (IUP)
En gång per läsår får ditt barn en skriftlig individuell utvecklingsplan (IUP). Den beskriver hur ditt barn utvecklas i förhållande till kunskapskraven i de ämnen som barnet får undervisning i. Planen beskriver också vad skolan behöver göra för att ditt barn ska nå kunskapskraven och utvecklas så långt som möjligt utifrån sina förutsättningar.
Betyg från årskurs 6
Från och med årskurs 6 får ditt barn betyg varje termin. Betygen visar hur ditt barns kunskaper förhåller sig till betygskriterierna. Betyg sätts utifrån samma betygsskala och betygskriterier i hela Sverige.
På Skolverkets webbplats kan du läsa mer om betyg och betygssättning.
Betygsskala
Betygsskalan har sex steg: A, B, C, D, E och F.
A är det högsta betyget och E är det lägsta godkända betyget. F är ett underkänt betyg.
Ogiltig frånvaro på terminsbetyget
Enligt skolförordningen ska terminsbetyget visa hur mycket ogiltig frånvaro ditt barn har haft under terminen.
Från och med årskurs 6 redovisar skolan den ogiltiga frånvaron i antal timmar på terminsbetyget. Det kan till exempel handla om frånvaro utan giltigt skäl, sen ankomst eller att eleven har lämnat en lektion.
Endast frånvaron under den aktuella terminen redovisas. Ogiltig frånvaro visas inte i slutbetyget.
Prövning för betyg i grundskolan
En prövning innebär att dina kunskaper i ett ämne bedöms utifrån grundskolans betygskriterier. Efter prövningen får du ett betyg i ämnet.
Om du går på en av Vallentuna kommuns kommunala grundskolor ska du i första hand kontakta din skola.
Du kan göra en prövning oavsett om du är elev i grundskolan eller inte. Du kan också göra en prövning om du:
- redan har fått betyg i ämnet
- har ett godkänt eller underkänt betyg
- redan har fått ett slutbetyg.
Du kan göra en prövning i ett eller flera ämnen. Det finns ingen begränsning för hur många gånger du kan göra en prövning i samma ämne. För att kunna göra en prövning måste någon av kommunens skolor undervisa i ämnet vid tiden för prövningen.
Så går prövningen till
Vallentuna kommun samordnar prövningar mellan de kommunala grundskolorna som har årskurs 7–9. Efter sista anmälningsdagen bestämmer kommunen vilken skola som genomför din prövning. Du får sedan information om vilken skola du ska vända dig till.
Prövning erbjuds i grundskolans samtliga ämnen.
Ansök om prövning
Du ansöker om prövning genom att fylla i det digitala formuläret nedan.
E-tjänst: Anmälan om prövning för betyg i grundskolan Länk till annan webbplats.